Voici les flashcards que j'ai dessinées mais jamais utilisées !

Une année, on avait repéré les pièces de la maison à partir de ces flashcards que j'ai dessinées et plastifiées.

Puis, chaque élève avait une planche des 4 pièces principales et il devait placer dessus (dedans) le fantôme de la bonne couleur ("The red ghost is in the kitchen...").

Pour les petits fantômes, je les ai imprimés, coloriés (c'est long !), plastifiés, découpés. La longue partie blanche en-dessous de chaque fantôme est volontaire. J'ai fait une encoche au milieu et plié un petit bout devant, un petit bout derrière afin que les fantômes tiennent debout.

Après quelques parties en collectif, les élèves ont ensuite joué par deux en mettant un classeur entre les deux (l'un place ses fantômes puis décrit à l'autre la position de chacun. A la fin, ils comparent).

- les flashcards :

(moins jolies ces deux-là car réalisées sans modèle sous les yeux !)

- la planche : les 4 pièces de la première image (bedroom, living room, bathroom et kitchen)

- les petits fantômes Télécharger « ghosts.doc »

Après avoir nommé les différentes parties du corps, on a joué à "devine à qui je pense" avec une série de monstres (agrandie au format A3 mais ça peut être bien de l'agrandir encore !). Les élèves doivent poser des questions (Combien d'yeux a ton monstre ? etc.. En anglais bien sûr). Ou dans l'autre sens, l'enfant décrit son monstre ("my monster has..."), les autres doivent le retrouver sur l'affiche.

Télécharger « monstres.pdf »

Après ça,un jeu qu'ils ont beaucoup aimé, c'était de dessiner un monstre suivant la description donnée ("My monster has got..."). Je commence puis un élève prend ma place. Celui qui a le dessin correspondant à la description est le suivant à décrire son monstre.

Voici les flashcards que j'ai dessinées

Ainsi que les petites étiquettes pour la leçon (ou pour des jeux)

Télécharger « membres de la famille.pdf »

A partir de la séquence de fofy, j'ai imprimé ces cintres, coller dessus un petit bout d'aimant ainsi qu'au dos des flashcards de foffy (à partir de la page 3) et on a joué ainsi au jeu de la washing machine. Les vêtements sont mélangés, les élèves doivent venir étendre les vêtements demandés.

Télécharger « cintres pour clothes.pdf »